Grupo de Estudos Professor, Escola e Tecnologias Educacionais - UFPR

A Oficina de Arte promoverá o II ENCONTRO DE PAIS.

DATA : 26/06/08
HORÁRIO: 18h30min
LOCAL : Oficina de Arte

Programação:
- apresentação da equipe
- objetivo do trabalho- realização de atividade de arte com os pais.
O sucesso do encontro depende da sua presença!
Código: http://oficinadeartearaucaria.blogspot.com/2008/06/ii-encontro-de-pais-na-oficina.html Oficina de Arte

No dia 30/05/2008 na Sala Paulo Freire professores compareceram ao assessoramento e discutiram o tema avaliação em arte. O encontro foi coordenado por Jucimara Lima em conjunto com o Assessor Renato Torres (UTP). O Prof. Renato já ministrou palestra em um Seminário de Arte no Município e agora volta abordando "A indisciplina como experiência estética".

As discussões continuam nos dias:
13/06 (M ou T) - Tarsila do Amaral
27/06 (somente M) - Tarsila do Amaral (assessor Renato Torres)

Código: http://oficinadeartearaucaria.blogspot.com/2008/06/assessoramento-professores-5-8.html Oficina de Arte

A Oficina de Arte participa da "14 Th International Children´s and Youth´s Art Competition", a mostra que acontece em Torún, Polônia. Neste ano a mostra teve como tema "always green, always blue" (Sempre verde, sempre azul). Participam da mostra um total de 55 países com 1099 trabalhos apresentados, o Brasil foi representado por 3 instituições com 12 trabalhos apresentados. As instituições participantes são: Oficina de Arte de Araucária (Araucária-PR), com 6 trabalhos; Centro Juvenil de Artes Plásticas (Curitiba-PR), com 1 trabalho; e Escolinha de Arte do Museu (Ribeirão Preto-SP), com 5 trabalhos. A Oficina de Arte ainda recebeu uma distinção honorária do grupo de crianças de 5 a 8 anos de Idade concedida a aluno Fernando Paiola Mendes de 7 anos (foto), orientado pela professora Sandra Critina de Freitas. Orientaram ainda os trabalhos da exposição os professores Marilza Grendel e Rossano Silva.
Código: http://oficinadeartearaucaria.blogspot.com/2008/01/oficina-de-arte-participa-de-mostra-na.html Oficina de Arte

A Oficina de Arte de Araucária é um espaço criado para que as crianças e jovens do município tenham acesso à produção histórico-cultural, compreendam seu significado, e sejam também produtores dos signos artísticos.
Criada em 1992, atualmente oferece cursos gratuitos em artes visuais e teatro, trabalhando com alunos a partir de 5 anos, adolescentes, jovens e adultos, incluindo alunos com necessidades especiais. Além de ser um espaço de estudo e pesquisa para os professores, concentra o maior acervo de Arte do municipio - livros, textos, vídeos, reproduções de obras de arte em transparência e gibis - que estão à disposição para consulta local e empréstimo.
Visitas a museus, exposições e manifestações artísticas fazem parte das atividades desenvolvidas pela Oficina de Arte, além de uma mostra anual com trabalhos de alunos.
Código: http://oficinadeartearaucaria.blogspot.com/2007/12/exposio-dos-alunos-da-oficina-de-arte.html Oficina de Arte

Para finalizar as atividades do segundo semestre de 2007 os alunos receberam, 05 de dezembro, a visita de personagens de conto de fadas, como a Branca de Neve e o Aladim, que contaram histórias infantis.
Código: http://oficinadeartearaucaria.blogspot.com/2007/12/encerramento-oficina-de-arte.html Oficina de Arte

Desenho de Diego Pereira dos Santos - 10 anos

O II Seminário de Arte de Araucária com o tema "Prática Pedagógica em Arte: da Concepção ao Significado" foi realizado nos dias 10 e 11 de outubro de 2005 e o evento propiciou aos professores de Arte da Educação Infantil, Ensino Fundamental e das Modalidades de Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Educação Especial, a oportunidade de apresentar o resultado dos trabalhos que foram desenvolvidos em sala de aula ou oficinas. O evento aconteceu na Sociedade Operária Beneficente de Araucária (Soba) com palestras da Professora Doutora Mirian Celeste Martins e da Professora Doutora Roti Nielba Turin, relatos de experiências de docentes, exposição de trabalhos dos alunos das Escolas Municipais, Centros Municipais de Educação Infantil (Cmeis) e Oficina de Arte e atividades culturais.
Código: http://oficinadeartearaucaria.blogspot.com/2007/10/iii-seminrio-de-arte.html Oficina de Arte

O III Seminário de Arte de Araucária aconteceu no dia 29/11/2007, no Auditório do Museu Tingüi-Cuera, numa iniciativa da Oficina de Arte - SMED e professores de Arte do Município. O Seminário propiciou aos professores de Arte da Educação Infantil, Ensino Fundamental e das Modalidades da EJA e Educação Especial, a oportunidade de apresentar o resultado dos trabalhos desenvolvidos em sala de aula ou oficinas. Contou com a Palestra do Prof. Renato Torres (UTP) e depois os profissionais puderam conversar sobre arte. No período da tarde houveram relatos de experiências dos professores, uma apresentação cultural com o Grupo Bate Boca e um bate papo sobre Noel Rosa.
Código: http://oficinadeartearaucaria.blogspot.com/2007/10/ii-seminrio-de-arte_17.html Oficina de Arte

Desenho Valter A. Viana - 13 anos

O I Seminário de arte de Araucária aconteceu nos dias 11 e 12 de setembro de 2003 com o tema "O ensino da arte da escola- Vivências e transformações". Contou com palestras das Prof. Dra. Ana Mae Barbosa e Prof. Maria Terezinha Telles Guerra, relatos de experiência de professores da rede Municipal de Ensino de Araucária e Região Metropolitana.
Código: http://oficinadeartearaucaria.blogspot.com/2007/10/ii-seminrio-de-arte.html Oficina de Arte

"Ensino da Arte - Um dia de reflexão" foi o tema do encontro que aconteceu no dia 24 de junho de 2004 no Anfiteatro da Prefeitura de Araucária. Foram recebidos cerca de 120 professores de arte da rede municipal de 5ª a 8ª séries e RMDs (Regência de Modalidades Diferenciadas) e das escolas estaduais do Município. De acordo com Jaide Farias Forte, coordenadora da Oficina de Arte, o objetivo do encontro foi dar continuidade ao trabalho desenvolvido pela Oficina / SMED em reuniões e assessoria aos professores de arte do município. "Momentos de reflexões, provocando discussões e buscando superação das dificuldades encontradas, analisando a prática e ampliando conhecimentos", explica. As palestrantes do encontro foram: Joelma Estevam e Fátima Ortiz. Durante o evento no saguão da Prefeitura foram expostos trabalhos de gravuras, pinturas, desenhos e colagem dos alunos da Oficina de Arte.
Código: http://oficinadeartearaucaria.blogspot.com/2007/10/i-seminrio-de-arte.html Oficina de Arte

• 20 NOTEBOOKS: O laboratório itinerante de informática possui 20 NOTEBOOKS e atende as escolas que não possuem laboratório fixo de informática.
• TRANSPORTE FÁCIL E BARATO: A utilização de notebooks dispensa o uso de ônibus ou carretas e barateia o custo de manutenção.
• VERSATILIDADE: Pode ser utilizado em qualquer ambiente com o mínimo de infra-estrutura.
• TECNOLOGIA MOTIVA OS ALUNOS
  

Código: http://tecnologiaeducacionaraucaria.blogspot.com/2008/06/laboratrio-itinerante-de-informtica.html O objetivo do uso das tecnologias de informação

• ESTRUTURA: Os laboratórios de informática contam softwares livres, internet e programas educativos.
• PROFESSORES COM FORMAÇÃO CONTINUADA: Professores recebem assessoria permanente e formação inicial em Tecnologia Educacional.
• AULAS MAIS DINÂMICAS: As atividades dos laboratórios complementam e enriquecem a aprendizagem.
  
  

Código: http://tecnologiaeducacionaraucaria.blogspot.com/2008/06/laboratrio-fixo-de-informtica.html O objetivo do uso das tecnologias de informação

• EQUIPAMENTO DIFERENCIADO: Cada mesa pedagógica é composta por computador, softwares educativos e um teclado gigante de cubos eletrônicos.
• VISITAS AGENDADAS: Os alunos são transportados até os laboratórios de acordo com um cronograma pré-estabelecido.
• ESTÍMULO À ALFABETIZAÇÃO: Este diferenciado ambiente de aprendizagem tem estimulado o desenvolvimento da criatividade, da socialização e da alfabetização.

Código: http://tecnologiaeducacionaraucaria.blogspot.com/2008/06/laboratrio-de-mesas-pedaggicas.html O objetivo do uso das tecnologias de informação

Leio post do Tiágo Dória sobre su experiência em usar o twitter, junto com mais dois outros convidados, para cobrir o programa Roda-Viva da TV Cultura da última segunda-feira. Interessante essa busca da Cultura de dar espaço a essas novas plataformas, e ajudar a encontrar o que elas podem agregar em termos de enriquecimento de um evento cultural. Segundo o Tiago, aos poucos foi ficando claro que o que devia para o Twitter eram os comentários sobre os bastidores da entrevista, enfim, coisas que a audiência não teria acesso pela cobertura de TV.
É interessante, pois se houver diálogo entre esses comentaristas e "twitteiros" de casa, pode agregar coisas interessantes sobre a recepção às idéias do entrevistado.
Por outro lado, o fortalecimento dessa conversa paralela, desses difusores de atenção, anda me afligindo um bocado. Mas isso é tema para outro momento.
Código: http://discursocitado.blogspot.com/2008/06/cobrindo-o-roda-viva-com-o-twitter.html Lilian

Os professores da rede estadual de ensino que estão em greve desde segunda-feira (16) programam uma passeata na tarde de hoje pelas ruas da zona sul de São Paulo. Segundo a Apeoesp (Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo), durante a manifestação, que partirá às 16h da rua Cerqueira César, em Santo Amaro, a categoria vai dialogar com a população, esclarecendo a respeito da greve.
A paralisação acontece em protesto contra um decreto do governo que trata do sistema de contração e substituição de professores, além de prever a realização de concursos regionais para professores. A nova medida também impõe a avaliação de desempenho da categoria.
Além da revogação do decreto 53.037, que foi publicado no "Diário Oficial" do Estado no dia 28 de maio, a categoria reivindica reajuste salarial e melhorias nas condições de trabalho.
http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u414035.shtml">Leia mais (19/06/2008 - 13h39)
Código: http://redir.folha.com.br/redir/online/folha/educacao/rss091/*http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u414035.shtml

Disponible desde hace unas horas el Espacio de reflexión nº 10 que me han encomendado a un servidor en el Congreso Nacional Internet en el Aula. El tema a tratar es sobre comunidades virtuales y redes sociales en educación. La verdad es que estamos todos muy liados por estas épocas, pero si me gustaría tu participación y puntos de vista sobre el tema. Espero que sea de provecho y nos vemos por ese espacio. Se ha retrasado unos días, pero lo importante es que ya esta en marcha. Gracias de antemano por participar.

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Código: http://gabinetedeinformatica.net/wp15/2008/06/19/espacio-de-reflexion-sobre-comunidades-y-redes-sociales/ Fernando S.

PhotoSoup te permite generar automáticamente una sopa de letras que integra fotos de Flickr.
El funcionamiento es muy simple: introduces un término de búsqueda y te genera una sopa de letras con una serie de fotos alrededor que representan términos y conceptos que has de encontrar.

Todas las fotos usadas tienen licencia  Creative Commons Attribution

Funciona perfectamente con términos en Inglés, en otro idiomas pues deja más que desear.

Seguro que a los profesores de Inglés no le importa ' class='wp-smiley' /> una forma divertida de mejorar el vocabulario de dicho idioma.

Puedes seleccionar la opción de que se muestrenn las palabras que definen las fotos, y transcurrido cierto tiempo si te das por vencido pulsas en "See Solution" y listo.

Podemos insertar en el blog con una etiqueta "iframe". Intenta resolver este, algo divertido para las aburridas clases bilingües de Ciencias Naturales por ejemplo.

Código: http://aula21.net/aulablog21/archives/2008/06/19/crear-una-sopa-de-letras-con-fotos-de-flickr/ F. Muñoz de la Peña

Fruits

Exercise 01

Exercises 02

Exercise 03

Exercise 04

Sports

Exercise 01

Exercise 02

Exercise 03

Código: http://caicmariano.blogspot.com/2008/06/english-vocabulary-exercises.html Gládis Leal dos Santos

A universidade Oxford foi eleita pelo sétimo ano consecutivo como a melhor instituição de ensino superior do Reino Unido, segundo uma lista do Times Good University Guide, do jornal inglês "The Times".
A Oxford ficou em primeiro lugar por seus padrões acadêmicos, carreira dos graduados e nível de pesquisa. A criação da instituição data do século 11.
Em segundo lugar ficou a Universidade de Cambridge, fundada pouco tempo depois, seguida pelo Imperial College e o University College, ambos em Londres. Em quinto lugar, ficou a Universidade de St. Andrews, na Escócia.
http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u413979.shtml">Leia mais (19/06/2008 - 11h20)
Código: http://redir.folha.com.br/redir/online/folha/educacao/rss091/*http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u413979.shtml

Toda quarta-feira é dia do Sarau da Cooperativa Cultural da Periferia (Cooperifa), que ocorre das 20h até à meia-noite, no bairro de Piraporinha, zona Sul de São Paulo. O encontro, que conta com a presença de jovens, crianças, adolescentes, adultos e famílias inteiras, tem como objetivo reunir artistas da periferia, desenvolver atividades culturais, como teatro e exposição de fotografia, para estimular a leitura e a escrita.
Neste programa Vila Dimenstein, o idealizador da Cooperifa, Sérgio Vaz, explica porque este evento, realizado na comunidade, faz tanto sucesso. A apresentação é de Gilberto Dimenstein. Assista aos outros vídeos com a participação do jornalista.

http://www1.folha.uol.com.br/folha/vi ... sts/ult10038u410862.shtml">Leia mais (19/06/2008 - 10h51)
Código: http://redir.folha.com.br/redir/online/folha/educacao/rss091/*http://www1.folha.uol.com.br/folha/videocasts/ult10038u410862.shtml

Os professores da rede estadual de ensino, em greve desde a última segunda-feira, realizarão reuniões regionais hoje em todo o Estado de São Paulo e apresentarão as suas posições amanhã, na capital, em assembléia que decidirá sobre a continuidade da paralisação.
Eles protestam contra um decreto de maio, do governador José Serra (PSDB), que impõe limites às transferências dos professores efetivos e determina que os temporários se submetam a provas para determinar quem terá preferência para assumir turmas no início do ano.
De acordo com a Secretaria da Educação, apenas 2% dos professores não deram aula ontem. Para a Apeoesp (sindicato dos professores), a greve atingiu, no terceiro dia, 68% das escolas.
http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u413918.shtml">Leia mais (19/06/2008 - 09h05)
Código: http://redir.folha.com.br/redir/online/folha/educacao/rss091/*http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u413918.shtml